「支払義務」に関する事例の判例原文：外国人の夫と日本人の妻のお互いの文化の違いによる、結婚生活の破綻
「支払義務」関する判例の原文を掲載：て、Ｆに転校し、同校の４年生に編入された・・・
「夫と妻のお互いの離婚の請求と妻への財産分与を認めたが、お互いの慰謝料請求を認めなかった判例」の判例原文：て、Ｆに転校し、同校の４年生に編入された・・・
| 原文 | 師となった。平成７年４月、日本の小学校４年生の課程を終えたＡは、主に原告とのコミュニケーションのことを考えて、Ｆに転校し、同校の４年生に編入されたが、この件で、被告は、区役所から、義務教育上の観点からＡに日本の学籍を続けさせるよう指導を受けた。これらＡの教育問題について、原告と被告との間の相互理解は必ずしも十分でなかった。 （２）ア 被告は、Ｂから月額約３５万円の役員報酬を得ていたほか、Ａの教育費などにもしばしば実家から援助を受け、また、被告自身も平成３年から平成６年までＣで契約社員として働いていたこともあって、このころの原告と被告との婚姻生活は、経済的には相当ゆとりがあった。 イ 原告は、性交渉については極めて積極的であったが、被告は、子宮内膜症という持病があったこともあって原告の要求を拒むことがよくあった。そのような際に、原告は、被告の言葉から、侮辱されているように感じることが多かった。また、原告は、被告の病気のことについて正確な認識を持ち得ておらず、治療などについて話し合ってもかみ合わず、その結果、婚姻関係のうちの性的側面において、常に不満を感じ続けていた。 ウ 被告は、平成６年ころ、Ｃを一旦退社し、その後、平成７年３月ころまで、Ｂで週５日フルタイムで働いた。同年４月、原告と被告は世田谷区に転居し、被告がＢで勤 さらに詳しくみる：務するのは週１、２回になった。 エ・・・ |
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