「勉強」に関する事例の判例原文：結婚生活を継続する事が出来ない事由として、夫の主張に証拠がなく認められなかった事例
「勉強」関する判例の原文を掲載：が婚約者を連れて，新百合ヶ丘にある原告の・・・
「離婚の原因は、夫婦のすれ違いがただ重なったこととして、結婚生活を継続しがたい重大な理由と認められなかった事例」の判例原文：が婚約者を連れて，新百合ヶ丘にある原告の・・・
| 原文 | なたは悪い夫だ。」と原告を非難した。その結果，むしろ問題の解決が長引き，その後，数か月にわたり被告は，駐車場のオーナーからいたずら電話があるとか駐車場のオーナーが原告方駐車場にある自動車を傷つける仕返しをするなどとおびえて生活をし，原告に対し，「怖いから車を買い換えよう。」などと言い出す始末となった。 （エ）その他の奇行と言える振る舞い ａ 平成１２年３月，原告の弟が婚約者を連れて，新百合ヶ丘にある原告の実家に遊びにくるというので，原告一家も自動車で原告の実家に行ったところ，弟たちがまだ到着していなかった。これを知った被告は，「七五三の時のことを私に謝らせるために，皆で結託して私を陥れたのだ。」と言って，自動車から降りるのを拒否し，約１時間後に弟たちが到着してもあいさつもせずに，自動車から降りなかった（七五三の時のこととは後記イ（ウ）のことを指す。）。やがて被告は，クラクションを鳴らし始め，自動車の窓を開け，「Ｅ（原告の父）は悪い人だ。謝りに出てこい。」と道行く人に訴えかけ，車内の後部座席にいたＡにも一緒に叫ぶことを強制した。 ｂ 同年５月，ささいなことで激怒した被告は，原告の母から贈られた五月人形を１１階のベランダから投げおろそうとした。原告がやめるように言うと，今度は自動車の後部トランクに閉じこめ，１か月程度放置した。被告は，その理由について後日，「義母は，端午の節句には何が欲しいか尋ねたので私は考えていた。すると，こちらの回答もまたずに，この人形を送りつけてきた。ひどいはなしだ。だから投げ捨てようとした。」と弁明していた。 イ 原告の父母との不和 原告は，しばしば原告の父母と衝突した。具体的には以下のような事実があった。 （ア）平成６年１１月，被告は，Ａの出産後の数日を原告の実家で過ごしたいと言っていたにもかかわらず，突然，「準備が遅い。これは新百合ヶ丘に来るなという意味だ。」と言いだし，産後も新百合ヶ丘に行くことを強く拒んだ。被告は，その後，原告の両親を無責任でうそつきだと言い続けた。 （イ）同年１２月６日にＡが誕生した後，同月１８日に原告方に原告の両親と妹がＡの顔を見に来たところ，被告は，原告の両親らが合いかぎを使って勝手に侵入したものと思いこみ，激怒，号泣し，原告の母がＡを抱くことも拒絶した。被告は，大声で「子どもを見るだけ見て，帰ってください。」と怒鳴りつけた。 （ウ）平成１１年１１月，原告及び被告は，Ａの七五三のお祝いを原告の両親と帝国ホテルでする約束をしていた。ところが，一週間前になって原告の両親から会場を別の場所に変更したいと被告に申し入れたところ，被告は，これを拒絶し，２０分以上にわたる説得にも応じなかったため，ついにお祝いは中止となってしまった。被告は「幼稚園のお母さん方に，帝国ホテルでおじいちゃんがお祝いをしてくれると言ってしまったので今更ほかの場所に変更するなど言いたくなかった。急に一方的に変更するなどひどい話だ。七五三をしてくれないなんてひどいおじいちゃんだ。子どもがかわいそうだ。」と語っていた。 （エ）平成１２年９月，原告がＡを荻窪にある私立小学校受験のための塾に送りに行こうとしている矢先に，被告は突然怒りだし，原告を執ように責めた挙げ句，「お父さんがこうなったのは新百合ヶ丘のおじいちゃんとおばあちゃんがいけないんだ。」と言いだした。被告は，原告の実家に電話をし，Ａに電話口で「おばあちゃん，おじいちゃん，どうしてお父さんをこんなふうに育てたの。」と無理に話させた。 ウ 原告に対する暴行及び執ような難詰 被告は，しばしば原告を執ように難詰した。特にＡが私立小学校の受験をし，不合格になるという過程の中でそれは激しくなった。また被告は，原告に対して暴行に及ぶこともあった。具体的には以下のような事実があった。 （ア）平成１２年３月，原告が午後１０時ころ，被告とＡを自家用車に乗せて神奈川県の県道を時速６０キロで走行中，車内で原告と被告が口論を始めた。被告は，この口論の最中に突然激高し，原告の頬をはた さらに詳しくみる：き，原告の眼鏡をたたき落とした。原告の視・・・ |
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